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四年级上册亿以内数的改写方法,四年级上册数学直接写得数

导读 四年级上册数学《亿以内数的改写》教案四年级上册数学《亿以内数的改写》教案 教学目标 1.使学生掌握把整万的数改写成用“万”作单位的数。用“四舍五入”法求亿以内数的近似...

四年级上册数学《亿以内数的改写》教案四年级上册数学《亿以内数的改写》教案教学目标1.使学生掌握把整万的数改写成用“万”作单位的数。用“四舍五入”法求亿以内数的近似集体备课教学设计教材:人教版四年级数学上册第一单元,第5 课第1 课时课题亿以内数的改写主备人备课时间起止研讨时间参与人教前分析主备参与备课教

亿以内每级中间和末尾有0 的数的读法。教学准备:教具:能把整万的数改写用“万”作单位的数。学具:能准确地省略万后面的尾数写出它的近似数。教学过程:一、复习旧知,生成问题1.复习数位顺序亿以内的数的写法:1.先写万级,再写个级;2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。例一小滴血液含有:红细胞:5000000个=万个白细胞:10000个=万个怎样把白细胞和红细胞的数量改写成

亿以内数的改写教学内容教材第12~13页。教学目标知识技能1.掌握将整万的数改写成以“万”作单位的数的方法,能正确改写整万的数。2.掌握将非整万的数用“四舍五入”法改写课时幻灯片多媒体课件上册出示第一单元大数的认识第四课时《亿以内数的改写》【教学目标】知识与技能:使学生掌握把整万的数改写成用“万”作单位的数。过

ˇ^ˇ 2.能够将整亿的数改写成以“亿”为单位的数。太阳]本课知识点:1.写数时先分级,写出数位顺序表,然后再在对应数位上写出对应数字。2.改写整亿的数,先分级,找到亿位,然后省略后面5️⃣亿以内数的改写1.有时为了读写方便,把整万的改写为用“万”作单位的数。2.改写时,将万后面的4个0省略,改写为一个“万”字。6️⃣亿以内数的近似数1.将非整万数改写成用“

人教版数学四年级上册第13页的内容及练习二16页的第1、2题。教学目标:1、使学生掌握比较亿以内数的大小的方法2、能正确地比较几个数的大小。3、培养学生知识迁移和归纳概括的能非整万的数改写:可以用“四舍五入”的方法先将非整万的数省略万位后面的尾数,求出它的近似数,再改写成用“万”作单位的数。1、省略万位后面的尾数,要看千位上的数;省略亿位后面的

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