高考语文句式转换常见题型与解题方法一、长句变短句(一)长句短句的概念句子的长短是相对而言的，没有截然的界限。长句是指修饰成分多、结构复杂、内容丰富的句子，而短句高考语文答题技巧及方法篇3 1、作文阅卷细则(1)整体要求：有字即不给0分；无标题扣2分；每缺50字(3行)扣1分；错别字每1个扣1分。2)审题：偏离题意的，如果能判断是完

ˇ０ˇ 病句类型之四——指代不明，存在歧义。病句1:我要炒土豆丝。病句2:做手术的是他父亲。3 语文高中修改病句方法判断病句的方法(一)紧缩法。常用的语法分析方法。先把句子中的附加成分(定(无时无刻即任何时候都，句子表述刚好相反，可将忘改为在) 归根结底，病句的问题，就是语言表达的问题，病句的常规修改方法是增加、删减和词语位置的调换，所以认真审题，保留句子

首先，我们常见的句式改写类型，主要是下面这8 种：1、把字句和被字句2、反问句与陈述句3、直述句与转述句(及直接引语与间接引语) 4、扩句、缩句5、双重否定句与肯定句6、下面是小编为大家收集整理的高考语文常见病句类型及修改方法，希望能对大家有所帮助！高考语文常见的六大病句类型分别是：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意

修改病句的基本方法1、了解病句的几种常见类型，特别是《考试说明》中指出的6种类型；语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟直述句改为转述句（1）去掉（双引）号和（语气）词；（2）把（冒）号改成（逗）号；（3）把第一人称“（我）”改成第三人称“（他）”或“（她）”；我(们) ”改为“他(们)”或

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