如果把“没有”或“不”去掉，就变成“我找到包”“我相信鬼话”，和原句的意思大相径庭，就大错特错了。8、句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词下面是小编整理的小学句子改写训练练习题，欢迎阅览。小学句子改写训练练习题1 一、反问句与陈述句1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？___ 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的

＋﹏＋ 2.句式改写改下面的陈述句为疑问句及反问句：(1)小妹妹迷了路。i.疑问句：小妹妹，你迷路了吗？ii.反问句：小妹妹，难道你迷了路？(2)他今天又挨了老师的骂。i.疑问句：他今天又挨了老师的骂吗？学习小学语文，字词句是最基础最常考的，百分之八十的学生语文失分都来自于基础题，句子改写时基础知识查考的一个重要形式，下面这8种句子改写，你都会吗？一、扩句和缩句：1、扩句就是

∩﹏∩ 乙处也可把①句作为标准句，它的句式特点是：运用了“……不是……而是……”式；且两个小句都属“主——谓——宾”式，因而②句在改写时整体上也应为先否定，后肯定式；两个小句也必须改写方法和步骤：1、根据句子意思，选择恰当的双重否定词；双重否定词及分类不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不；无不、无非、没有不、不是没有、不可能不；不？不？、没有？不？、非？不可。

首先，我们常见的句式改写类型，主要是下面这8种：1扩句和缩句扩句：就是在句子主要成分的前面添上附加成分，如同在句子的“主干”上“添枝加叶”，加以修饰、限制或补充，使句子的意思四年级改写句子练习题(一) ◇句式变换：一、反问句改成陈述句。如：见到同学有难，我们怎能不帮忙呢？见到同学有难，我们必须[一定、应该]要帮忙。二、肯定句变成双重否定句

题目【题目】用高级句式改写下列句子His homework was finished. T hen he went out to play.(独立主格结构相关知识点：解析【解析】【考点提示】本题考查独立主格结构。【句意提示】作业完成后1、我想去吃一碗热热的面条。（改为感叹句）_2、我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。（改为肯定句）_3、就像子啊屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？（改为陈述句）

本文分享完毕，希望对你有所帮助。