第一步：在第一个小分句“说”字后面把逗号去掉加上“冒号”和“前双引号”，在句子末加好“后双引号”。第二步：第三人称的“他”或“她”应改为第一人称的“我”第三步：将第一人称“我”第三步：也就是最重要的一步，把句子整理通顺（通过朗读检查是否修改正确）。比如：“这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？”改成：“这比山还高比海深的情谊，我们不能忘怀

∪△∪ 小学语文常见的八种句式改写方法是非常优秀的内容，希望能让找寻学习资源的您有所帮助。1、小学语文常见的八种句式改写方法扩句和缩句扩句： 就是在句子主要成同时缩句之后，整个句子看起来要是意思完整明确的。不能将缩句改成了一个语意不明的病句。举个例子，同学们将这个“小明同学光荣的被评为‘优秀学生干部’的称号。”句子缩句，我想一

句式变换改写句子1.ppt,2、将下面的长句改写成几个语意连贯的短句从筹备到制作完成历时近三年，七个摄制组分赴九个竞相登上世界舞台的世界大国进行了实地拍摄还有呢？改写成：She sud改写方法和步骤：1.根据句子意思，选择恰当的双重否定词；双重否定词及分类不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不；不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不。2.替换或删除原句中的

≥ω≤ 九、按要求改写句子。1、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。海面上的波光，仿佛地上闪闪发光的金子。井冈山是中国革命的摇篮。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。阳光之句型归类及改写句子练习1. John can hardly understand Russian. (反意疑问句) John can hardly understand Russian, ___ ___? 2. Tom said to Alice, Can you help me with the w

本文分享完毕，希望对你有所帮助。